A cerimônia de abertura da exposição “Memórias em Tela e Tinta 2024: Taquara – Conexões que se Fortalecem” reuniu alunos de diversas escolas que participam do projeto.
O lançamento ocorreu na manhã desta terça-feira (26) e lotou o saguão da Prefeitura de Taquara. Os trabalhos ficarão expostos no local até o dia 11 de dezembro.
O projeto conta com a participação de diversas escolas de Taquara, incluindo o Centro Sinodal de Ensino Médio Dorothea Schafke, o Colégio Municipal Theophilo Sauer, além das EMEFs Antônio Martins Rangel, Calisto Eulálio Letti, Dr. Lauro Hampe Müller, Emílio Leichtveis, João Martins Nunes, Júlio Maurer e 25 de Julho.
A abertura da exposição teve a presença da secretária Municipal de Educação, Cultura e Esporte, Carla Amaral; do diretor de Cultura, Rafael Tourinho; do chefe de Divisão do Arquivo Histórico, do Museu Histórico Municipal Adelmo Trott, Maicon Rodrigues; além de alunos e professores das escolas participantes.
O objetivo é incentivar a educação patrimonial nas escolas do município, promovendo o aprendizado e a valorização da memória, identidade e do patrimônio histórico de Taquara.
A iniciativa, que conta com a parceria do Museu Histórico Municipal Adelmo Trott, do Arquivo Histórico Municipal Maria Eunice Müller Kautzmann, da Diretoria de Cultura e da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes, visa transformar as escolas em agentes de preservação do patrimônio material e imaterial da comunidade.
Conforme Maicon Rodrigues, o momento de abertura da exposição também serviu para a entrega de certificados. “O lançamento da exposição busca além de marcar o início da atividade promover a valorização de todos os entes envolvidos no projeto. É um momento de valorização, de celebração do Patrimônio Cultural de Taquara”, destaca.
Através dessa ação, o Memórias em Tela e Tinta 2024 busca envolver a comunidade escolar no processo de preservação de sua própria história, transformando as escolas em locais vivos de aprendizado e reflexão sobre a importância do patrimônio cultural local.
Ao estimular os alunos a olharem para o patrimônio histórico de Taquara, o projeto pretende fortalecer o sentimento de pertencimento e identidade, além de fomentar a participação ativa na preservação da história da cidade para as futuras gerações.
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