“O cavalo dorme em pé ou deitado?”, este é o projeto desenvolvido por 15 alunos do primeiro ano, do Colégio Municipal Theóphilo Sauer, localizado no bairro Petrópolis, em Taquara. Para as crianças, de apenas sete anos de idade, este assunto, bem peculiar, causou muitas dúvidas durante uma brincadeira no intervalo, segundo conta a coordenadora do projeto, professora Jaqueline Almeida.
“Tudo surgiu de maneira bem espontânea, numa brincadeira na hora do recreio. As crianças estavam brincando de cavalgar, imitando os cavalos, as prendas e os gaúchos, contando o que sabiam a respeito dos animais. Foi assim que surgiu a indagação se o cavalo dormia em pé ou deitado? Então, percebemos que era um momento bem propício para ensiná-los a respeito, pois estamos no mês em que comemoramos a Revolução Farroupilha, e, como o cavalo está muito relacionado ao tema, começamos o projeto”, menciona Jaqueline.
Integrando os estudos, recentemente, os estudantes visitaram a residência do tradicionalista, Marco Aurélio Angeli, na localidade de Açoita Cavalo, no interior taquarense. Na “fazenda do tio Marco”, como mencionaram os pequenos, conheceram mais sobre a vida do cavalo e sobre o tropeirismo. Também tiveram uma roda de música gauchesca e de dança com o vereador, Daniel Laerte Lahm Preto, e uma exposição sobre o folclore e utensílios utilizados pelos gaúchos, pelo diretor de Cultura, Paulo Antônio Wagner de Oliveira.
O projeto que teve início ainda em agosto, segue até outubro, objetivando, conforme a coordenadora Jaqueline, favorecer o conhecimento acerca da vida do cavalo, por meio da participação dos alunos em atividades vivenciais lúdicas, significativas e contextualizadas, capaz de prepará-los para a crescente autonomia, criticidade, responsabilidade, comprometimento pessoal e social. Concomitante a isso, pelo mês em que se homenageia a figura do gaúcho e a necessidade do resgate da cultura gaúcha junto a comunidade escolar também é relevante à iniciativa a fim de valorizar as raízes e a cultura do Estado.
